在幼儿期，生活的过程就是学习的过程，幼儿园一日生活的每一个环节都蕴含着巨大的教育价值。如何在保证幼儿快乐生活的同时进行积极而适宜的教育引导，从而促进幼儿自主性的发展，成为了新城三幼每一位教师在日常带班过程中积极思考并努力实践的问题。

11月22日，围绕“幼儿一日生活自主化”的主题新城三幼开展了期中班级工作交流活动。活动现场气氛轻松而热烈，每个班级都基于日常实践进行了内容阐述，各有亮点。或是以一日生活中的喝水、过度、餐后等自主环节出发，进行观察及策略跟进；或是从班级环境出发，阐明环境对教育发挥的隐性作用；或是从理念出发，基于实践梳理符合促进不同年龄段幼儿自主性发展的教育方法。通过不同的教育策略，我们也欣喜地发现，孩子们在幼儿园生活中正在发生改变，自主能力不断发展。

让幼儿在真实的生活体验中主动参与并创造生活，需要每位教师进一步树立“以幼儿为本”的理念，相信通过本次交流学习各位教师能取长补短，为今后工作提供助力。