为全面提高我园教师的专业成长及教育案例分析能力，切实把理论应用到教育教学中，积累反思经验、提高反思水平，在阳光明媚的三月时节中，新城三幼全体青研团教师进行了“案例分析”撰写的系列活动。

活动一：专场报告，了解方法。为了让老师们真正掌握案例分析的方法，3月初，我们首先进行了题目为“如何进行案例分析”的专场讲座，通过姚菲菲老师的讲座，老师们了解了案例分析的具体流程和分析策略，更加明确了案例分析的内涵和精髓。

活动二：现场实操，展示风采。有了之前的充分准备，3月下旬迎来了现场案例分析撰写比赛的活动。老师们淡定自若迎接挑战，比赛现场的老师们安静等待，认真翻阅各种理论书籍，在比赛现场，用理论结合实际，讲理由、摆依据、亮方法等各种撰写方式，在仅有的时间内撰写出不同角度，不同观点的案例分析，发挥出较高的水平，展现出靓丽的风采。

活动三：颁奖典礼，以赛促训。经过园部评委的翻阅与考评，在本次现场案例分析比赛中，共有6位青年教师分别获得一二三等奖的奖项，青研团团长以及园部领导为荣获奖项的教师进行颁奖，并合影留念，同时也对本次现场案例分析活动做了深度总结。

本次案例分析比赛为教师搭建了锻炼自己、展示自己的舞台。整个活动，不仅圆满达成目标，还注重了过程性的指导和练习，更加关注实实在在的准备和演练的过程。我园青研团教师人人参与，人人收获，真正认识到教育反思能力的内涵，为今后开展教育教学实践活动奠定了坚实的基础。