养成教育

巩固自主入睡和起床习惯，重点关注个别幼儿。

安全教育

安全教育——消防安全教育

目标：巩固消防知识，加强防火意识。

区域活动

重点关注：益智区

重点目标：幼儿操作新材料的情况。

材料：文字迷宫、干桂花

户外活动

重点目标：在运足、走高跷、跳绳等活动中，增强下肢肌肉和耐力。

 时间

 星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外活动

远足（一）——找秋天

观察要点：幼儿能够远足半小时以上，并观察周围环境变化。

体育游戏：绳子大闯关

远足（二）——找秋天

观察要点：幼儿能够远足半小时，观察秋季变化。

远足（三）——找秋天

观察要点;幼儿能够远足超过半小时，并观察拍照片记录秋天的植物变化。

体育游戏：解救同伴

集体

活动

科学：我找到的桂花

语言： 秋天的颜色

综合：制作桂花酿

艺术： 桂花香袋

 大带小结对活动

区域

活动

自然角

观察要点：幼儿观察和照顾菊花的情况。

 自然角

观察要点：幼儿观察和照顾菊花的情况。

 益智区

观察要点：幼儿操作“数字卷”的情况

下

午

活

动  

游戏活动

美工专用室活动

观察要点：制作桂花书签的情况。

阅读室活动

观察要点：能够认真阅读一本书并说出大概内容。

美工专用室活动

观察要点：制作桂花书签的情况。

 数学活动：《向0敬个礼》

（家长开放）

乐高建构

观察要点：幼儿能够合作进行乐高组合建构并整理

户外

活动

游戏：解救同伴

游戏：花样跳绳

体育游戏：绳子变变变

体育游戏：一绳多玩（家长开放）

快乐跳绳挑战

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案一