养成教育

1.天气转凉，知道洗手的时候卷起衣袖。

2.学习系裤子，懂得如厕后自行系裤子。

安全教育

1.坐在位置上能将小脚收进，防止绊倒他人。

2.知道在床上穿脱衣物时要坐下来。

环境创设

1. 自然角继续丰富

2.益智区材料：找迷宫 建构区：纸牌投放

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

快乐钻爬

重点目标：学习利用器械多方位的钻爬，发展身体协调

骑车接力赛

重点目标：发展腿部力量，有初步的竞争意识

勇往直前

重点目标：尝试用轮胎和木板搭建线路，并进行游戏，锻炼平衡能力

野战游戏

重点目标：发展投掷和攀爬技能，促进手臂力量

大型玩具

重点目标：能双手向上攀登石阶,发展体能

区域

活动

重点观察：益智区：重点指导：新材料使用（找迷宫）

重点观察：小医院

重点指导：医院与餐厅的联动

专用室：美工室

重点观察：纸杯创意

重点观察：娃娃家

重点指导：格局设置和安排

重点观察：小餐厅

重点指导：外卖游戏情节推动

游戏

活动

专用室（阅读）

重点目标：知道一次只拿一本书，一页一页翻

学做广播操

重点目标：熟悉新队形，尝试跟着视频学做广播操，熟悉动作

我是小话家活动

重点目标：能用比较清晰的语言讲述顺口溜或者绕口令

绘本欣赏：七色花

重点目标：欣赏故事内容，感受故事的趣味性

手指游戏：小螃蟹

重点目标：根据儿歌做出相应的手指动作。

下

午

活

动

集体

活动

语言：小松鼠的烦恼

重点目标：理解故事内容，了解节约用纸的重要性。

安全：浴室里的陷阱

重点目标：掌握洗澡时必要的自我保护方法，学会保护自己。

社会：纸巾真神奇

重点目标：了解面巾纸长边和短边纤维走向的不同特性，感受面巾纸的神奇。

数学：排一排

重点目标：比较长短差别明显的7个物体，按从长到短或从短到长的顺序进行排序

语言：彩虹色的花

目标：理解故事内容，感受帮助别人的快乐，萌发乐于助人的意识。

户外

活动

万能工匠

重点目标：尝试利用万能点探索多种玩法

拍皮球

重点目标：通过连续拍皮球锻炼手眼协调能力。

小型玩具

重点目标：能沿着网面向上攀登，发展身体平衡

跑步比赛

活动目标：发展腿部力量，萌发竞赛意识

游戏：袋鼠妈妈

目标：学习模仿袋鼠妈妈双脚并拢跳的动作

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二