养成教育

1.不偏食、挑食，不暴饮暴食，喜欢吃瓜果蔬菜等新鲜食品。

2.午睡前后穿脱衣服的流程

安全教育

1.运动时能主动躲避危险。

2.墙面玩具操作时候的自我保护

环境创设

1.完善“豆豆主题”第三板块内容自然角调整跟进

2.阅读区：豆豆小书 益智区：数豆豆材料

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

野战区

重点目标：尝试进行抢红旗游戏，发展躲闪、攀爬等能力里

快乐骑车

重点目标：学习载人骑行，在骑车游戏中学习控制身体的平衡

勇往直前

重点目标：尝试用轮胎和木板搭建线路，并进行游戏，锻炼平衡能力

游戏：野战区

重点目标：学习借助材料进行遮挡，发展躲闪能力

大型玩具

重点目标：能比较平稳地走过荡、斜坡等地，锻炼体能

区域

活动

重点观察：小餐厅

指导要点：新菜单的使用

重点观察：娃娃家

重点指导：同伴合作整理材料

专用室：美工室

重点观察：报纸球拓印

重点观察：建构区

重点指导：纸芯筒的各种摆放方式

重点观察：益智区

重点指导：豆豆自制材料的操作

游戏

活动

专用室（阅读）

重点目标：不打扰同伴看书，轻声细语

折纸：纸花

目标：通过折、沿直线剪的方式锻炼手部精细动作。

益智游戏：猜食物

重点目标：尝试根据食物的特征进行讲述并猜测

手指游戏：指偶故事

重点目标：尝试根据指偶形象创编并讲述故事

班级扭纽扣比赛

重点目标：积极参与扭纽扣比赛，促进生活自理能力

下

午

活

动

集体

活动

社会：餐桌上有什么

重点目标：通过认识食物的种类和营养，进行简单的分类。

社会：冬至做汤圆

重点目标：了解冬至的习俗，感受包汤圆的快乐

语言：一粒米的故事

重点目标：通过观看视频,了解大米的种植和生长过程，尝试舂米的方法。

科学：一日三餐大调查

目标：完成对一日三餐食物的调查，知道一日三餐的重要性。

艺术：我喜爱的美食

重点目标：学习用多种表达方式呈现自己最喜爱的美食

户外

活动

万能工匠

重点目标：尝试用万能工匠建构钻、爬、跨、跳等不同难度的关卡。

小型玩具

重点目标：手脚协调地向上爬，发展身体平衡

玩沙包

重点目标：学习朝不同方向投掷沙包，锻炼手臂力量

有趣的报纸

重点目标：利用报纸棒和报纸球进行游戏

复习游戏：炒黄豆

重点目标：学习两人协作侧身翻

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案1