养成教育

1.继续关注午睡环节，知道进出寝室间轻声细语保持安静。

2.懂得饮水后插吸管记录。

安全教育

1. 知道不能在门旁边玩耍，不能将手放在门缝中。

2. 了解森林防火有关内容，懂得爱护森林。

环境创设

1.“今天我当家”的主题墙第三版块完善

2.区域的调整与更新

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

快乐钻爬

重点目标：学习利用器械多方位的钻爬，发展身体协调

骑行区

重点目标：能较平稳的骑行一段路程，发展腿部力量

勇往直前

重点目标：尝试用轮胎和木板搭建线路，并进行游戏，锻炼平衡能力

野战区

重点目标：在对抗游戏中发展投掷、躲闪能力

大型玩具

重点目标：能一步一个台阶上下楼梯，发展体能

区域

活动

常规建设：

熟悉变化以后的区域格局

益智区：

双人合作情况

专用室：美工室

重点观察：彩色即时贴的撕、贴创作（二）

阅读区：

自制小书的制作设计

美工区：

颜料的自主使用

游戏

活动

专用室（阅读）

目标：知道阅读时候有正确的姿势，不踩踏沙发

绘本欣赏：七色花

重点目标：欣赏故事内容，感受故事的趣味性

讨论：区域的打造和设想

目标：大胆表达自己的想法，设想新的区域游戏

益智游戏:猜猜乐

重点目标：学习用语言描述某样事物的特征，并进行猜测

手指游戏：小羊过河

目标：根据童谣进行手指动作，锻炼小肌肉灵活性。

下

午

活

动

集体

活动

语言：我想为您做件事

目标：感受幼儿园保教人员的辛苦，萌发为集体做事的情感。

社会：山林着火了

目标：了解山火对大自然造成的危害，懂得保护山林

健康：我是合作小能手

目标：能辨别各种信号进行椅子游戏，尝试合作克服人多椅子少的困难。

安全：森林防火

目标：知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。 　

科学：认识日历

目标：了解日历的作用，学看日历

户外

活动

万能工匠

重点目标：尝试利用万能工匠进行搭建并进行体能游戏

跑步比赛

活动目标：发展腿部力量，萌发竞赛意识

有趣的报纸

重点目标：探索报纸的一物多玩，发展体能

游戏：写大字

重点目标：熟悉规则，发展身体控制力

拍球

重点目标：尝试连续拍球，掌握拍球技能

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二