养成教育

1.学习冬天钻被窝的方法，能够自己脱棉裤。

2.学习自己均匀地涂抹面油。

安全教育

食品安全教育

目标：知道不能吃太多的糖。

区域活动

重点区域：建构

目标：尝试采取合作方式搭建多层建构作品。

材料投放：色素、糖纸

户外活动

1.继续炼下肢大肌肉进行跳跃练习。

2.继续进行攀爬活动，促进大动作发展。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

建构区

目标：尝试采取合作方式搭建多层建构作品。

阅读区

目标：能安静看书，阅读后正确归位。

美工

目标：在玩色中感受多种颜色的碰撞变化。

美工

目标：在玩色中感受多种颜色的碰撞变化。

科探区

目标：观察糖遇热融化的现象并用语言表达。

户外

活动

攀爬区域

目标：锻炼手脚协调爬向上爬的能力。

野战区域

目标：尝试用报纸球等进行投掷游戏。

综合

目标：探究利用圈圈进行多种不同玩法。

野战区域

目标：进行攀爬游戏，能够手脚并用向上攀爬一定高度。

大型玩具区域

目标：有序爬上滑滑梯，乐于与同伴游戏。

集体

活动

健康：打开来，尝一尝

艺术：美美的糖纸

语言：生活中的糖制品美食

科学：熬糖

社会：甜蜜蜜

下

午

活

动  

户外

活动

草坪区域

目标：用不同的材料如圈、沙包、等进行投掷游戏。

 大型玩具区域

目标：用不同的材料与大型玩具进行连接，锻炼四肢肌肉。

野战区域

目标：尝试用报纸球等进行投掷游戏。

综合区域

目标：探究利用圈圈进行多种不同玩法。

骑行区域

目标：能够较为协调地骑小车。

游戏活动

扣扣子

目标：尝试自己解纽扣。

谈话：糖果的秘密

目标：分享发现的糖果实验

美工室活动

目标：尝试搓揉包装皱纸制作糖果

语言游戏：猜谜语

重点目标：能看动作进行猜测。

谈话：多吃糖的危害

目标：知道不能吃太多的糖。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二