养成教育

1.继续尝试自己穿脱衣服、穿拖鞋子等。

2.养成饭后擦脸并涂抹面油。

安全教育

用电安全教育

目标：知道玩游戏时不能做危险的动作例如用手抓人等。

区域活动

重点区域：美工

目标：尝试卷鞭炮、初步了解剪纸。

材料投放：红色彩纸、新年装饰。

户外活动

1.继续炼下肢大肌肉进行跳跃练习。

2.长线远足活动，锻炼幼儿体能，增强体质。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

美工

目标：尝试用卷的方式制作鞭炮。

美工

目标：尝试将卷好的鞭炮粘贴成串。

建构

目标：尝试利用对称、架空进行建构。

建构

目标：尝试利用对称、架空进行建构。

新年活动

户外

活动

冬日小区远足

目标：能坚持远足半小时以上。

野战区域

目标：尝试有序地向上攀爬通过窄道。

大型玩具

目标：能够有序地攀爬、依次滑滑梯，体验游戏快乐。

综合区

目标：用各种器材组合，进行爬、跳、走等运动。

集体

活动

语言：我的新年愿望

音乐：新年好

安全：会咬人的电

社会：新年自助餐

下

午

活

动  

户外

活动

草坪区域

目标：用不同的材料如圈、沙包、等进行投掷游戏。

韵律健身操《科目三》

目标：跟着音乐和老师做动作，活动四肢。

综合区

目标：用各种器材组合，进行爬、跳、走等运动。

韵律健身操《科目三》

目标：跟着音乐和老师做动作，活动四肢。

草坪区域

目标：用不同的材料如圈、沙包、等进行投掷游戏。

游戏活动

韵律活动：《龙龙的新年》

目标：熟悉音乐和动作。

谈话活动：新年礼物

重点目标：清晰地说一说自己希望得到的新年礼物。

韵律活动：《龙龙的新年》

目标：能够跟着音乐和视频跳舞。

分享图书

重点目标：与同伴交换自己的图书。

游戏：猜谜语

重点目标：能看动作进行猜测。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二