养成教育

1.继续培养餐后自我以及检查桌面、地面的习惯。

2.进行营养教育，培养良好的饮食习惯。

安全教育

冬季防冻伤安全教育。

目标：知道简单的保暖方法和防冻安全知识。

区域活动

重点区域：美工

目标：尝试使用白色彩泥制作雪人。

材料投放：白色彩泥、棉签

户外活动

1.继续炼下肢大肌肉进行跳跃练习。

2.长线远足活动，锻炼幼儿体能，增强体质。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

元

旦

假

期

美工室活动

目标：尝试围绕“雪人”主题进行彩泥制作。

美工

目标：尝试用搓圆的方式制作雪人。

建构

目标：尝试两人合作搭建建构作品。

建构

目标：尝试两人合作搭建建构作品。

户外

活动

草坪区域

目标：用不同的材料如圈、沙包、等进行投掷游戏。

大型玩具区域

目标：用不同的方式手脚协调地攀爬“崖壁”。

草坪区域

目标：利用多种器材进行跳、跨、跑等体能运动。

大型玩具区域目标：用不同的方式手脚协调地攀爬“崖壁”。

集体

活动

健康：防冻伤教育

科学：冰不见了

美术：下雪了

语言：不怕冷的小恐龙

下

午

活

动  

户外

活动

综合区域

目标： 用各种器材组合，进行爬、跳、走等运动。

野战区域

目标：利用各种小球进行攀爬和投掷的运动。

野战区域

目标：挑战手脚配合攀爬过向上的通道。

大型玩具区域目标：用不同的方式玩百变海绵棒。

游戏活动

谈话活动：新年礼物

重点目标：说说自己得到的新年礼物。

游戏：找朋友

目标：根据提示，找到与自己相似的朋友。

儿歌《下雪了》

目标：学习儿歌并配以手势进行游戏。

乐高专用室

目标：体验乐高游戏的快乐，了解活动室规则。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案一