养成教育

1.继续培养餐后自我以及检查桌面、地面的习惯。

2.进行营养教育，培养良好的饮食习惯。

安全教育

冬季运动安全教育。

目标：了解冬季运动安全的知识。

区域活动

重点区域： 美工、益智

目标：能够专注进行操作和观察。

材料投放：雪人拼图、彩虹糖实验

户外活动

1.继续炼下肢大肌肉进行跳跃练习。

2.长线远足活动，锻炼幼儿体能，增强体质。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

美工

目标：用糖画笔制作糖画

美工室活动

目标：用不同的颜色在指定区域进行涂色。

建构：尝试合作各种材料进行建构。

益智

目标：尝试进行彩虹糖实验。

益智

目标：尝试进行雪人拼图，寻找相应的形状。

户外

活动

攀爬区域

目标：尝试手脚配合有序攀爬过一定高度的通道。

攀爬区域

目标：尝试手脚配合有序地爬过有一定高度的通道。

攀爬区域

目标：挑战攀爬1.5米高的岩壁。

大型玩具区域

目标：有序上下滑梯不追跑。

大型玩具区域

目标：有序上下滑梯不追跑。

集体

活动

健康：身体暖起来

安全：冬季户外安全教育

综合：暖暖的甜蜜

科学：取暖方式

音乐：小雪花轻轻飘

下

午

活

动  

户外

活动

野战区域

目标：挑战手脚配合攀爬过向上的通道。

野战区域

目标：尝试根据投掷游戏，投掷移动目标。

野战区域

目标：尝试根据投掷游戏，投掷移动目标。

草坪区域

目标：利用各种器材进行体能训练。

草坪区域

目标：利用各种器材进行体能训练。

游戏活动

儿歌《下雪了》

目标：复习儿歌并配以手势进行游戏。

猜谜语

目标：根据提示说出自己猜想。

韵律游戏“宝贝不怕冷”

目标：跟着音乐做游戏。

游戏“钻圈圈”

目标：锻炼身体协调能力。

传递果子

目标：尝试双手举过头顶传递气球。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案一