养成教育

1.继续培养餐后自我以及检查桌面、地面的习惯。

2.进行营养教育，培养良好的饮食习惯。

安全教育

冬季运动安全教育。

目标：继续增进冬季运动安全的知识。

区域活动

重点区域： 建构

目标：能够用多种材料，专注进行合作建构。

材料投放：瓶盖 纸盒

户外活动

1.继续炼下肢大肌肉进行跳跃练习。

2.进行跑跳运动，锻炼幼儿体能，增强体质。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

美工区

目标：用纸巾搓揉粘贴装饰雪人。

美工室活动

目标：尝试用粘土制作雪人

益智区

目标：尝试根据雪人的变化找规律

建构区

目标:合作搭建冬天的幼儿园，体验合作的快乐

建构区

目标：搭建冬天的幼儿园，体验合作的快乐

户外

活动

大型玩具区域

目标：有序滑滑梯，不逆向攀爬滑滑梯。

大型玩具区域

目标：尝试手脚并用进行攀爬活动。

大型玩具区域

目标：尝试手脚并用进行攀爬活动并有序滑下滑梯。

野战区域

目标：锻炼手脚协调爬向上爬的能力并进行投掷游戏。

野战区域

目标：挑战手脚配合攀爬过向上的通道。

集体

活动

社会：保暖要注意

语言：儿歌包水饺

健康：预防流感

数学：我家有几口

安全：食品安全

下

午

活

动  

户外

活动

草坪区域

游戏：跨栏

目标：尝试跳过或者跨过30cm左右高度。

草坪区域

目标：用不同的材料如圈、沙包、等进行投掷游戏。

综合区

目标：尝试手脚并用爬过一定高度的木板。

综合区域

目标：尝试手脚并用爬过一定高度的木板。

综合区

目标：尝试用爬、跳、走等方式通过路线。

游戏活动

儿歌大汇集

目标：分享和欣赏同伴的儿歌。

游戏：我做你猜

目标：根据提示说出自己猜想。

室内韵律“龙龙的新年”

目标：跟着音乐和老师一起跳起来。

游戏“瑜伽”

目标：锻炼身体协调能力。

滚球游戏

目标：尝试双手举过头顶传递气球。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二