养成教育

继续培养幼儿良好的饮食习惯和餐后整理习惯。

安全教育

大型玩具安全教育，能排队等待，依次攀爬。

区域活动

观察要点：引导幼儿围绕主题进行建构活动。

材料跟进：串珠子、图形配对

户外活动

练习连续并脚跳、攀爬以及平衡走，在游戏中提高身体的协调性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

自然角

目标：观察和照顾动植物。

益智区

目标：尝试新材料并进行分享。

建构区

目标：围绕主题进行建构。

小餐厅

目标：合作做菜，尝试画餐单。

建构区

目标：围绕主题进行建构，进行情境游戏。

户外

活动

草坪区域

目标：利用新材料进行体能练习。

草坪区域

目标：用多种材料搭建赛道。

草坪区域

目标：用多种材料搭建赛道。

大型玩具区域

目标：合作有序排队，不推不挤。

实践活动：

做客去

集体

活动

绘本：点点点

艺术：厨房里的声音

综合：做客邀请函

数学： 皮皮的新家

下

午

活

动  

户外

活动

综合区域

目标：能够有序攀爬，依次通过障碍。

拍球

目标：连续拍球10个以上。

大型玩具

目标：合作有序排队，不推不挤。

攀爬区域

目标：向上攀爬，不心急，不抢队。

攀爬区域

目标：向上攀爬窄道，手脚协调配合。

游戏活动

乐高游戏

故事分享

建构室活动

阅读室活动

游戏： 猜谜语

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二