养成教育

巩固户外活动之后有序喝水、吃点心的常规。

安全教育

知道大人的化妆品有一定危险，不能随意使用。

区域活动

1. 继续巩固进区域的规则。

2. 掌握益智区新材料的使用。

重点区域（益智） ：传声筒

户外活动

在器械游戏中锻炼手眼协调和平衡能力。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

综合区

观察要点：

关注幼儿能够相互配合抛接球、准确投篮的能力。

雨天室内活动

观察要点：

关注幼儿对新材料的操作情况。

综合区

观察要点：

观察幼儿与中二班幼儿一起游戏的情况。

大型玩具区域

观察要点：

观察幼儿手脚配合进行攀爬的情况。

大型玩具区域

观察要点：

观察幼儿与中二班幼儿一起游戏的情况。

集体

活动

语言：友谊小船

艺术：朋友舞

社会：我和朋友的一天

科学：好朋友说悄悄话

安全：不能用大人的化妆品

区域

活动

观察要点：

（益智区 ）

幼儿探究使用传声筒的情况。

观察要点：

（美工区 ）

幼儿利用多种材料进行创作的情况。

观察要点：

（小餐厅）观察新角色外卖员的游戏情况。

观察要点：

（图书区 ）

幼儿用清楚连贯的语言表述绘本内容的情况。

观察要点：

（建构区）观察建构区幼儿合作进行游戏的情况。

下

午

活

动

户外

活动

器械操

观察要点：关注幼儿与同伴间的合作能力。

徒手操

观察要点：

观察幼儿与同伴配合交换的情况。

综合区

观察要点：

关注幼儿能够相互配合抛接球、准确投篮的能力。

体育游戏：玩转圈圈

体育游戏：玩转报纸球

游戏活动

体育游戏：石头剪刀布

阅览室活动

观察要点：观察幼儿阅读图片讲述的情况。

音乐游戏：我是中国娃

建构室活动

观察要点：观察幼儿与他人沟通解决矛盾的情况。

谈话活动：我是中国人

离园活动

自主游戏

注：如果雨天，按照备极端天气方案一

以一周反思