养成教育

巩固复习冬季如厕习惯，尝试自己整理衣袖。

安全教育

进行冬季户外运动安全教育。

区域活动

1. 游戏中幼儿能与同伴交流合作的情况。

2. 探究操作后尝试进行记录。

重点区域（益智）： 串珠子、图形大探索

户外活动

在攀爬游戏中锻炼四肢协调和大肌肉力量，并尝试与同伴合作整理器材。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

邻里结伴活动——“翻山越岭”

观察要点：关注幼儿与同伴合作搭建，并有序过障碍的情况。

综合区

观察要点：

观察幼儿手脚协调配合通过一定斜度坡度的情况。

综合区

观察要点：

关注幼儿拍球时手眼协调性的发展情况。

草坪区域

观察要点：

关注幼儿玩大型玩具时身体的灵活性。

草坪区域

观察要点：

关注幼儿玩小车时手脚的配合情况。

集体

活动

科学：自制小火箭

数学：比较粗细

科学实验：火箭发射

语言：吃空气

安全：冬季户外安全要注意

区域

活动

观察要点：

观察幼儿串珠的规律。

观察要点：

（益智区）

观察幼儿对新材料的操作情况。

观察要点：

（益智区）

观察幼儿对图形的认知情况。

下

午

活

动

户外

活动

体育游戏：人虎抢

体育游戏：投篮比赛

邻里游戏活动 

体育游戏：拍球比赛

野战区域

观察要点：关注幼儿在狭窄通道内向上爬行的情况。

游戏活动

美工室活动

观察要点：装饰小火箭

谈话：美食推荐官

建构室活动

观察要点：关注与同伴合作建构的情况以及整理情况。

阅读室活动

观察要点：

关注幼儿阅读的姿势。

离园活动

自主游戏

注：如果雨天，按照备极端天气方案一