养成教育

继续巩固冬季如厕习惯，尝试自己整理衣袖，如厕后系裤子。

安全教育

进行交通安全教育。

区域活动

1. 能够利用各种材料进行自主制作。

2. 能够自觉归位和整理活动材料。

重点区域（科探）： 热气球、吹气悬浮气球

户外活动

在攀爬游戏中锻炼四肢协调和大肌肉力量；体验体育竞赛游戏的快乐。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

邻里结伴活动——“翻山越岭”

观察要点：关注幼儿与同伴合作搭建，并有序过障碍的情况。

综合区

观察要点：

关注幼儿尝试用不同的方法爬过斜坡并保持平衡。

综合区

观察要点：

关注幼儿尝试用不同的方法爬过斜坡并保持平衡。

草坪区域

观察要点：

关注幼儿使用跳跳球进行跳跳的情况。

草坪区域

观察要点：

关注幼儿使用跳跳球进行跳跳的情况。

集体

活动

艺术：我设计的火箭

 语言：100层的火箭

科学实验：火箭发射（二）

社会：中国火箭

安全：交通安全

区域

活动

观察要点：（美工）关注幼儿自主制作小火箭的情况。

观察要点：（科探）

关注幼儿使用新材料的情况。

观察要点：（美工）

关注幼儿自主制作小火箭并能够完成整理。

观察要点：

（科探）观察幼儿操作新实验材料的情况。

下

午

活

动

户外

活动

体育游戏：贴饼

体育游戏：投篮比赛

邻里游戏活动 

大型玩具区域

观察要点：关注幼儿攀岩时的身体协调情况。

野战区域

观察要点：关注幼儿在进行对战游戏的情况。

游戏活动

游戏：萝卜蹲

谈话：美食推荐官

建构室活动

观察要点：关注幼儿建构时的专注力。

阅读室活动

观察要点：

关注幼儿阅读的专注力。

离园活动

自主游戏

注：如果雨天，按照备极端天气方案二