养成教育

进一步养成倾听习惯，能够认真地倾听同伴讲话。

安全

教育

进行剧烈运动前要做好热身运动，预防身体受伤。

区域

活动

重点指导：运用多种材料制作手工作品，有节约意识。

材料跟进：果实变变变（美工区）；果实大咖秀（表演区）。

户外

活动

增强合作与竞争意识，体验身体运动游戏的快乐。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

综合区域

观察要点：关注幼儿借助垫子、梯子等进行创意组合的情况。

骑行区域

观察要点：

骑行区域

观察要点：

骑行区域

观察要点：

骑行区域

观察要点：

教学活动

科学活动：

不同的无患子

语言活动：

你选上面的还是下面的？

艺术活动：

无患子手链

社会活动：

无患子的种子

科学活动：

特殊的洗手液

区域

活动

观察要点：

（美工区）观察幼儿利用橘子皮的创造加工的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下

午

活

动

户外

活动

体育游戏：

钻洞洞

体育游戏：

大风和落叶

结伴活动

关注要点：幼儿的交友状况，参与活动的情绪、兴趣情况。

体育游戏：

贴人

体育游戏：

好玩的呼啦圈

游戏

活动

分组活动

关注要点：安静阅读绘本，根据标签归置图书。

分组活动

关注要点：自主与伙伴结队，根据主题进行合作建构。

综合游戏：

我的心情故事

语言游戏：

说相反

备注：如果雨天，按照极端天气方案一

一周反思