养成教育

1.尝试用筷子吃饭，巩固餐后整理和用餐卫生意识。

2.运动后汗巾的整理习惯。

安全教育

户外运动中的器材安全教育

目标：在使用运动器材时能关注其安全性，发现问题及时告知老师。

区域活动

重点区域：益智区 国画馆  新增材料：  

总目标：

 游戏中提高沟通、协作能力，提高幼儿的合作能力。

户外活动

总目标：

   锻炼四肢，促进大肌肉力量发展和身体协调能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

快乐城堡

重点目标：运动四肢，体验游戏乐趣。

翻山越岭

重点目标：尝试使用各种材料安全的联通两座一定高度的坡。

玩大球

目标：在游戏中锻炼下肢肌肉和身体协调性。

攀爬乐园

重点目标：尝试使用各种材料合作搭建多条适合攀爬的路线。

大型玩具

重点目标：运动四肢，体验游戏乐趣。

区域

活动

益智区

目标：幼儿进行合作性操作材料

美工室

下

午

活

动

集体

活动

语言：舟山童谣

目标：学习一则舟山童谣，感受舟山话的有趣。

艺术：装饰旗袍

目标：欣赏旗袍的美，尝试设计旗袍。

健康：中国功夫

目标：尝试用身体动作演绎中国功夫，给那首中国功夫雄壮有力的气势。

语言：童谣对对碰（1）

目标：搜集各地童谣，感受不同地区的语言文化。

艺术：我笔下的青花瓷

目标：尝试大胆地运用不同材料、不同方法装饰、制作青花瓷。

户外

活动

跳绳

重点目标：熟悉绳子特性，尝试学跳绳子。

爬爬乐

重点目标：乐于用不同的爬行方式进行爬行。

滚皮球

目标：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。

野战小分队

目标：锻炼负重攀爬能力，促进四肢大肌肉发展。

综合区

目标：尝试将塑料桶与木梯、垫子等结合。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二