养成教育

1.尝试用筷子吃饭，巩固餐后整理和用餐卫生意识。

2.巩固运动后汗巾的整理习惯。

安全教育

户外运动中的器材安全教育

目标：在使用运动器材时能关注其安全性，发现问题及时告知老师。

区域活动

重点区域：农庄 小餐厅  新增材料：  

总目标：巩固材料收纳和整理的能力，乐于与同伴合作操作整理。

户外活动

总目标：

   锻炼四肢大动作，促进大肌肉力量发展和身体协调能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

快乐城堡

重点目标：运动四肢，体验游戏乐趣。

我是小小搭建师

重点目标：使用木板搭建高低不同、有斜度的路线。

秋

游

活

动

跳绳

重点目标：熟悉绳子特性，尝试学跳绳子。

大型玩具

重点目标：运动四肢，体验游戏乐趣。

区域

活动

美工室/阅读

目标：学习印染的基本操作方法，体验印染的快乐。

美工室/沙水

目标：尝试合作使用太空沙塑形。

下

午

活

动

集体

活动

艺术：美丽的扎染

目标：

语言：问姓谣

目标：熟悉童谣，感受童谣语言的有趣。

社会：外婆桥

目标：尝试两两合作游戏“外婆桥”，感受童谣的乐趣。

童谣表演会

目标：熟练掌握儿歌，并敢于大胆表现。

科学：十二月子歌

目标：感知童谣中十二个月的时节特点及其与人们生活之间的关系。

户外

活动

羊角跳跳跳

重点目标：感受和伙伴一起合作比赛羊角球的快乐。

跳绳

重点目标：熟悉绳子特性，尝试学跳绳子。

滚皮球

目标：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。

野战小分队

目标：锻炼负重攀爬能力，促进四肢大肌肉发展。

轮胎大赛

目标：通过多种形式的滚轮胎游戏练习上肢动作,提高身体的协调性和灵活性。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案一