养成教育

能根据自己的需求及时补充水分，多喝开水。

安全

教育

发现夏天食物易变质的现象，了解夏季的一般生活卫生要求。

区域

活动

重点指导：游戏结束后，能分类将材料放整齐。

材料跟进：照镜子（表演区），小动物照镜子（语言区）。

户外

活动

养成户外活动后及时整理的习惯（强化对个别幼儿的观察指导）。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

综合区域

观察要点：观察幼儿能否正确运用器具、材料，明白什么是危险行为。

综合区域

观察要点：

综合区域

观察要点：

综合区域

观察要点：

综合区域

观察要点：

教学活动

科学活动：

镜子寻宝贝

艺术活动：

擦镜子

科学活动：

变出另一半

数学活动：

插彩旗

语言活动：

多彩万花筒

区域

活动

观察要点：

（语言区）关注幼儿开展游戏时的规则遵守情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下

午

活

动

户外

活动

体育游戏：

照镜子

体育游戏：

快乐传球

邻里活动

关注要点：幼儿的交友状况，参与活动的情绪、兴趣情况。

体育游戏：

套圈

体育游戏：

踩怪兽

游戏

活动

分组活动

关注要点：安静阅读绘本，根据标签归置图书。

分组活动

关注要点：自主与伙伴结队，根据主题进行合作建构。

说说画画我的游戏故事

绘本欣赏：

《镜子里的小孩》

备注：如果雨天，按照极端天气方案一

一周反思