温馨提示

（第十九周12月29日—1月2日）  

亲爱的爸爸妈妈：

孩子们在本周的活动中收获颇丰。在社会活动《书的演变》中，他们了解了书籍从甲骨到纸质再到电子形态的发展历程，感受了人类文明的传承与进步；科学活动《绘本大调查》引导孩子们学习分类和记录，通过统计发现了绘本主题和形式的多样性；语言活动《我喜欢的绘本》鼓励他们自信表达，分享自己与绘本之间的故事；艺术活动《自制图书》则让孩子们亲手设计、绘制并装订成书，体验创作的乐趣与成就感。此外，孩子们在欢乐的元旦活动中感受节日氛围，传递祝福与喜悦。带着这些丰富的学习体验，本周我们将继续围绕绘本主题开展“书的秘密”深入活动。

●关于主题

下周我们将继续围绕“玩转绘本”主题，通过“故事创编”“图文表达”和“动态探索”等综合性活动，引导孩子们从故事构思、语言表达和科学观察等多个角度深入体验绘本的魅力。孩子们将在活动中逐步建立故事思维，发展故事表达能力，并初步感知动态图像的趣味，在多元融合的学习过程中进一步激发想象力和创造力。

●关于元旦放假

●关于其他

餐前故事分享：下下周将轮到以下小朋友为大家分享绘本故事，请家长协助做好准备。

当孩子们用自己的语言讲述故事，用画笔勾勒想象，用双手探索动画的奥秘，我们看到了阅读与创造带给他们的无限可能。期待孩子们在本周的活动中继续绽放思维的火花，在故事的世界里快乐成长！

大二班

2025.12.26