周期 |
第14周 |
时间 |
11.29——12.3 |
班级 |
金小一班 |
周 工 作 重 点 |
主题教育:用多种感官感知探究落叶与水果的特征,发现其丰富多样,乐于探究关于落叶与水果的一般问题。 养成教育:洗手时知道把袖子卷高,卷袖子有困难时会寻求老师帮助。 安全教育:知道打人、骂人、争玩具等行为是不受欢迎的,学习克制攻击行为。 区域活动: 新增材料:益智区(水果拼图)美工区(水果盘) |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上 午 活 动 |
区域活动 |
重点观察:小餐厅 指导目标:了解角色的职责,并能礼貌用语。 |
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户外 活动 |
好玩的呼啦圈 重点目标:尝试用多种方法玩呼啦圈。 |
体游:蚂蚁钻山洞 重点目标:学习钻的动作。 |
爬爬乐 重点目标:发展多种爬的技能,增强上肢力量。 |
体游:滚轮胎 重点目标:发展上臂力量,提高手眼协调性。 |
体游:勇敢的小 兔 重点目标:继续掌握单手肩上投掷动作 |
教学活动 |
科学:水果里的秘密 重点目标:发现水果切面的不同,能将水果外形和切面图案进行匹配。 |
语言:爱吃水果的牛 重点目标:理解故事内容,能够大胆地表达自己的看法。 |
社会:酸酸甜甜的橘子 重点目标:感知橘子的特征,品尝橘子的味道。 |
艺术:橘子船 重点目标:初步学唱歌曲,尝试替换简单的歌词。 |
数学:我的宠物在哪里2 重点目标:通过捉迷藏的游戏来理解宠物与物品之间的里外关系。 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
体游:玩沙包 重点目标:学习投掷动作,体验活动乐趣。 |
好玩的高跷 重点目标:绕过障碍物走高跷,发展幼儿的平衡性和灵活性。 |
体游:小兔跳跳 重点目标:学习双脚跳的动作,体验游戏带来的乐趣。 |
户外综合区 重点目标:尝试用各种材料和器械活动身体,体验运动的乐趣。 |
小兔传球 重点目标:练习传球,提高上肢的灵活性。 |
游戏 活动 |
音游:开火车 重点目标:能根据音乐进行大胆地表演。 |
剪纸游戏 重点目标:继续学习用剪刀沿线剪的方法。 |
手指游戏: 重点目标:乐意跟着老师边念儿歌边做动作。 |
绘本阅读:小蓝和小黄 重点目标:能大胆地在集体面前想象和表述 |
智力游戏:谁不见了 重点目标:能够清晰记忆物体的不同特征,并大胆表达。 |