周期 |
第3周 |
时间 |
2.28—3.4 |
班级 |
金小一班 |
周 工 作 重 点 |
主题教育:尝试了解并描述家人独特的样子、特别的本领等,感受亲亲热热一家人。 养成教育:能排队入厕、洗手,不推不挤同伴,做到快速、有序。 安全教育:在集体活动中,能够听从教师指令,不擅自离开集体。 区域活动:能在材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐。 新增材料:长发短发(美工区) 分果果(益智区) |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上 午 活 动 |
区域活动 |
重点观察:小医院 指导目标:了解医院的主要功能以及相关场景内容。 |
|
|
|
|
户外 活动 |
好玩的皮球 重点目标:尝试用多种方法玩皮球,体验玩皮球的乐趣。 |
体游:羊角球 重点目标:学习用正确的方法玩羊角球。 |
圈圈乐 重点目标:对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩 圈。 |
平衡游戏 重点目标:发展幼儿的平衡能力。 |
户外综合区 重点目标:尝试用各种材料和器械活动身体,体验运动的乐趣。 |
教学活动 |
科学:我的全家福 重点目标:能手口一致地点数全家福成员的数量,并说出总数。 |
艺术:幸福一家人 重点目标:尝试用剪、搓、贴等方法制作全家福相框。 |
音乐:我家有几口 重点目标:理解歌词,在边掰手指头边学唱中感受歌曲的情趣。 |
语言:我有一个好爸爸 重点目标:根据画面信息大胆猜测、讨论,初步了解故事内容,感受爸爸对自己浓浓的爱。 |
数学:美味水果串 重点目标:在做水果串的游戏中体验以ABB、ABC为单位的重复排列,并尝试复制或拓展ABB和ABC模式。 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
踩高跷 重点目标:尝试单脚踩高跷,保持身体的平衡。 |
体游:老狼老狼几点了 重点目标:体验追躲游戏的乐趣。 |
体游:贪玩的小花猫 重点目标:体验躲藏、寻找的乐趣,发展闪躲和寻找能力。 |
好玩的飞盘 重点目标:探索飞盘的多种玩法,发展创造性思维。 |
体游:捉太阳 重点目标:提高动作的敏捷性,体验游戏带来的乐趣。 |
游戏活动 |
绘本:鳄鱼怕怕牙医怕怕 重点目标:培养幼儿倾听的能力,知道要保护我们的牙齿。 |
音乐游戏:马兰花 重点目标:欣赏歌曲,并在游戏中逐步学唱歌曲。 |
手指游戏: 重点目标:边念儿歌边做手指动作,感受游戏乐趣。 |
美工:爸爸的领带 重点目标:尝试用各种方法进行装扮。 |
智游:摸摸宝贝 重点目标:发展感知觉、记忆力与语言表达能力。 |