养成教育

了解一日生活流程，能准时入园，积极尝试自我服务，如自助进餐、自主盥洗、喝水、穿脱衣服等。

安全教育

自主入园时知道不能在楼道及楼梯上快跑，知道上下楼梯靠右行。

区域活动

掌握新材料的基本玩法并能变换创新玩法。

新增材料：科探区（和朋友寻宝）  益智区（我给朋友送点心）

户外活动

在户外游戏中发展幼儿的身体协调能力及灵活能力。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

中秋节休息

野战区

重点目标：自由选取游戏材料和伙伴，培养游戏的自主性。

勇往直前

重点目标：利用各种材料创造玩法，体验与同伴一起游

戏的乐趣。

袋鼠跳跳跳

重点目标：继续学习双脚并拢跳的方法。

快乐高跷

重点目标：绕障碍走高跷，发展幼儿的身体平衡能力及灵活性。

区域

活动

重点观察：益智区

指导目标：在操作中培养幼儿的观察能力。

下

午

活

动

集体

活动

科学：不一样的“我”

重点目标：观察自己与同伴的外貌特征，能比较自己与同伴的不同。

语言：小不点

重点目标：倾听故事，感受和理解故事内容。

艺术：朋友你好

重点目标：能用合适的动作、体态来表现不同的旋律。

数学：数宝宝

重点目标：排除排列干扰，用计数的方法比较动物宝宝的数量。

户外

活动

球球乐

重点目标：创造球的多种玩法，体验与同伴一起玩的乐趣。

快乐城堡

重点目标：能有序玩滑滑梯，不推也不挤，提高安全意识。

体游：老狼老狼几点了

重点目标：练习四散追逐跑、躲闪跑的动作，发展身体的协调性。

轮胎乐

重点目标：通过游戏锻炼幼儿的平衡力、手脚协调地从轮胎上爬、走的能力。

离园活动

自主游戏

备注：如果雨天，按照极端天气方案二