养成教育：进餐中会保持安静同时做到桌面干净，重点关注个别爱说话的幼儿如（子婷、邵梓翕等）

安全教育：知道简单的安全知识：不互相追逐打闹，上下楼梯做到不推拉、不跳台阶。

区域活动：能根据新增材料，尝试用不同的方法来开展游戏，在游戏中有分工、合作。

益智区：装饰饼干、分雪花片

户外活动：能借助不同的材料进行沙和水的游戏。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午活动

户外

活动

沙水区

目标：初步用沙水材料进行游戏。

沙水区

目标：认识沙水材料知道材料的使用方法

沙水区

目标：能用不同的方法进行水和沙的游戏

沙水区

目标：下雨天启动方案1

沙水区

目标：下雨天启动方案1

区域

活动

重点观察：小餐厅

目标：关注幼儿的游戏情况和分工。

重点观察：科探区

目标：知道沙子的特性，通过材料选择阻挡水的流动。

重点观察：益智区

目标：能用投骰子的方法夹取雪花片

重点观察：娃娃家

目标：有不同的人物体现并能按照想法取进行游戏。

重点观察：娃娃家

目标：能按照自己的意愿并能用不同的动作表现自己的角色来开展游戏。

下

午

活

动

户外活动

 器械：飞盘

目标：练习跑、跳、投的技能，增强上下肢力量。

蓝桔跑道

目标：能将小型玩具、轮胎等材料进行组合游戏，锻炼平衡性、耐力。

器械：皮球

目标：能在固定的位置上进行多样拍球的练习。

综合探险

目标：下雨天开展体游（老狼老狼几点钟）

综合探险

目标：能用梯子、架子等组合进行走、爬、平衡的锻炼。

团体活动

艺术：春天

目标：了解歌曲的乐句，学习用清楚、明亮的声音唱出春天美好、愉悦的情绪。

语言：春雨

目标：理解诗歌内容，感受诗歌的韵律美

艺术：蒲公英

目标：尝试用点画的方法画蒲公英

实践：我们来种番茄

目标：学习正确使用简单的种植工具，如铲子、喷壶。

数学：装饼干

目标：感知8—10点卡的抽象意义，能根据点数分相应数量的饼干。

离园活动

自由游戏

备注：极端天气下，户外活动启动方案1