养成

教育

知道准确的排队方法，学习眼睛要看前面一个小朋友的后脑勺，不从队伍中出来。

安全

教育

运动时能主动躲避危险，拿取材料时有一定的先后顺序。

区域活动

目标：活动中，继续能友好和同伴进行游戏，游戏中有一定的合作、协商。

材料跟进：科学区：一起去超市、美工区：各种各样的发型、服装设计师

户外活动

继续根据番茄地番茄中的变化，能用不同的方式进行照顾活动。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

植游

目标：喜欢用自己的方式对番茄地中的番茄进行照顾

体游：好玩的轮胎

目标：练习走、跑、钻、平衡等技能。

植游

目标：清点番茄苗的番茄数量并愿意进行照顾

体游：占四角

目标：学玩占四角的游戏,体验民间游戏的乐趣

植游

目标：发现月亮队中的番茄需要搭建的秘密

区域

活动

重点观察：科学区

（米中取宝）

目标：能根据流程图进行操作并将结果记录在记录纸上

重点观察：表演区

目标：知道表演流程，会表演学过的歌曲用节奏来配合。

重点观察：表演区

目标：能用不同的道具设计表演的发型。

重点观察：娃娃家

目标：知道野餐的基本要素，拿取自己所需的材料进行活动，不再一次次进行拿取。

重点观察：娃娃家

目标：继续了解并懂得和材料互动中的步骤。

下午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：拿取材料有一定的先后顺序

植游

目标：为番茄苗进行浇水工作

体游：勇敢的消防员

目标：尝试攀爬梯子的动作，提高身体的协调性

植游

目标：能初步尝试数出番茄苗、番茄果实的数量。

麦昆车队

目标：能选择不同的车子进行文明骑车游戏。

教学

活动

语言：理发师和被理发师

目标：理解故事内容，懂得被大家需要的工作就是最光荣的。

艺术：发型师创意秀

目标：能自选材料进行发型的设计与创造性装饰

社会：娃娃生病了

目标：了解医生和护士的基本工作流程和医院里的各种符号

科学：保育老师的神秘武器

目标：运动多种感官感知常见的的刷子，了解保育员工作的辛苦。

数学：扑克牌

目标：比较10以内数的大小，能够理解基数所代表的意义。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2