养成

教育

天气逐渐热起来的时候，养成早起早睡的好习惯，做到不迟到。（重点关注冉冉、嫚琳等几名迟到的小朋友）

安全

教育

游玩活动中知道正确的游玩路线，在游戏中能保护好自己。

区域

活动

目标：活动中有一定的游戏情境，继续学习一定的归位方法和整理方法。

材料跟进：科学区：番茄果果、苗苗的变化。美工区：包粽子、粽子创意画

户外

活动

在问题解答后，能用正确的方法进行搭架、修剪等番茄养护活动

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

端 午

休 息

上午

活

动

户外

活动

植游

目标：开展除草、浇水等番茄的养护过程。

启动仪式

六一游玩

器械：飞盘

目标：探索飞盘的多种玩法

区域

活动

重点观察：科学区

目标：能用多感官对番茄果果、枝叶进行观察并进行记录。

重点观察：美工区

目标：愿意用不同的材料进行粽子创意画的制作。

下午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：自主挑选木质积木进行户外建构，建构中有一定的搭建主题。

植游

目标：尝试进行月亮队的番茄搭架活动。

麦昆车队

目标：能根据自己的意愿选择车子进行骑车运动。

植游

目标：会根据提示发现番茄的养护问题如侧枝的修剪。

教学

活动

云上家长助教活动：我们的番茄问题

目标：通过外公的解答简单知道有关于番茄的问题。

艺术：我的番茄趣事

目标：能借助搭架、修剪等活动，用自己喜欢的方式进行表达表现

社会：端午节

目标：知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。

数学：划龙舟

目标：认识5以内的序数，会判断物体在序列中的位置。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2