养成

教育

1.继续懂得吃多少盛多少的道理，不将没有吃完的点心倒入没盛完的餐桶中，重点关注（果果、星辰，上周中有发生类似的现象。）

安全

教育

1.了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2.在游园活动的时候注意遵守游戏规则，以及注意游戏时的安全事项。

区域

活动

目标：

1.能看懂标签纸，有序归位材料，知道哪里拿哪里放。

2.学做计划，能在计划单的引导下，知道游戏间的合作。

材料跟进：语言区：成长棋、自制长大真好小书。

建构区：各种建筑物的图片以及废旧材料如牙膏盒。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：尝试用计划单进行合作性的户外建构。

尚东农庄

目标：能借助不同的工具进行土地的打理。

蜘蛛侠

目标：能手脚协调的游戏，游戏中有一定的保护能力

迷宫城堡

目标：能保护好自己，不倒滑城堡中的滑梯。

国

庆

活

动

区域

活动

重点观察：语言区

目标：能基本知道成长棋的玩法，在游戏中遵守规则。

重点观察：语言区

目标：继续尝试玩成长棋，游戏中能能看懂棋中的关卡

重点观察：语言区

目标：会尝试用自己喜欢的方式自制长大真好的小书

重点观察：语言区

目标：在小书的制作过程中，能进行一定的内容创编

下午

活

动

团体

活动

社会：长大好吗？

目标：尝试大胆、清楚地表述长大好/不好的观点，感受成长带来的意义。

语言：长大以后

目标：了解故事主人公的心愿，用完整的语句讲述自己长大后的心愿。

数学：数礼物

目标：尝试用感数、接数的方法获得礼物卡片上的总数。

综合：国庆节

目标：认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

艺术：国庆风车

目标：能看着图纸进行国庆风车的制作。

户外

活动

户外建构

目标：会在计划单的基础上进行搭建活动。

迷宫城堡

目标：能选择自己喜欢的方式上下城堡，在城堡游戏中会保护好自己

中庭游戏：跳绳

目标：初步学习跳绳的基本动作，能尝试甩绳。

尚东农庄

目标：继续用工具对另一块土地进行打理、翻整。

户外建构

目标：尝试借助计划单、实际主题进行搭建内容的介绍。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1