周 工 作 重 点 |
主题活动 1.乐于运用多种感官感知糖果的特征，并愿意与他人交流自己的发现。 2.愿意与同伴分享糖果，提升社会交往能力。 |
养成教育 1.继续学习用涂面霜的技能，知道面霜在脸上后需要用双手抹开。 2.继续学习将衣服塞到裤子里的技能。 |
安全教育：结合智能机器人，引导幼儿入园晨检时有序排队，尽量不触碰机器人。 |
区域活动 1.结合主题活动，益智区投放糖果分类、包装糖果等区域材料。 2.继续投放医院的材料，新增挂盐水架、盐水瓶。 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上午 活动 |
区域 活动 |
重点观察：益智区 重点指导：指导幼儿学习糖果分类的方法。 |
重点观察： 重点指导： |
重点观察： 重点指导 |
重点观察： 重点指导： |
重点观察： 重点指导： |
户外 活动 |
快乐大本营 目标：组合路线，练习攀爬、走、平衡等动作。 |
植游活动 目标：拔完萝卜后能将萝卜叶喂兔子。 |
体游：赶小猪 目标：继续掌握用呼啦圈赶皮球的方法。 |
沙池 目标：能用不同的 材料进行玩沙游 戏。 |
麦昆车站 目标：练习不同车辆的骑法，锻炼耐力和腿部力量。 |
团体 活动 |
语言：甜津津的河水 目标：理解故事内容，感知糖在水中溶化会越变越小。 |
科学：糖果快递 目标：尝试按颜色、形状进行糖果分类。 |
健康：蚂蚁运糖果 目标：能积极尝试用多种方法运送糖果过“河”。 |
数学：找朋友 目标：在“找朋友”的游戏中初步感知3以内的数量。 |
社会：甜蜜蜜 目标：愿意参加打电话的游戏，学习有礼貌地说话。 |
下 午 活 动 |
游戏 活动 |
智力游戏：猜谜语 目标：通过各种形式辨别不同的小动物。 |
泥工：毛毛虫 目标：初步了解毛毛虫的外形特点，感受泥工活动的乐趣。 |
音游：小猫小猫你别吵 目标：能根据歌词创编动作，进行歌表演。 |
语游：“叭叭响的枪” 目标：学说简单的语句：“我们一起玩！” |
手游：大风吹 目标：乐意用手指来 进行手指表演。 |
户外 活动 |
小型玩具 目标：自由组合器械，有序游戏。 |
迷宫城堡 目标：练习向上爬、腾空走等动作。 |
体游：皮球乐 目标：继续练习向上抛球、双手拍球等动作。 |
体游：推小车 目标：练习三轮车推西瓜球自然地往前走。 |
毛毛虫 目标：继续练习钻爬、平衡、双脚跳、跑等动作。 |
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如遇雨天，户外活动实施《方案一》 |
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