养成教育

1.继续学习折叠衣裤的本领，重点指导佟佟、蓉蓉等个别不会折叠衣服的幼儿。

2.继续学习自由活动中轻声说话，轻拿物品。

安全教育：

1.盥洗时，不将手上遗留的水滴甩在地上，保持地面的干净。

2.能用两只小手搬椅背和椅面的方法将椅子搬送回家。

区域活动

重点目标：关注幼儿在游戏区中游戏的常规以及材料的收拾整理情况。

区域材料：结合主题，益智区中投放衣服的分类，美工区中投放棉签进行小雪花的绘画。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

区域

活动

重点观察：建构区

重点指导：引导幼儿间相互共同使用游戏材料。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

户外

活动

快乐大本营

目标：组合路线，练习攀爬、走、平衡等动作。

体游：高跷

目标：大胆运用高跷进行各种体育锻炼。

体游：皮球乐

目标：能连续进行拍球，掌握拍皮球的一定技能。

沙池

目标：能用不同的玩

沙工具进行玩沙。

麦昆车站

目标：练习沿着新路线进行骑车，锻炼耐力和腿部力量。

团体

活动

综合：冬天真冷

目标：在观察和感受冬天的季节特征，并能用语言进行表述。

社会：服装超市

目标：认识常见的冬季服装，了解冬季服装的明显特征。

健康：好玩的报纸

目标：练习听信号走、跑、跳，提高动作的协调性。

艺术：雪娃娃

目标：会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。

语言：香香的被子

目标：倾听故事,感受故事中甜美温馨的意境;

下

午

活

动

游戏

活动

智力游戏：找不同

目标：通过观察、比较、能够找处两张图片的不同之处。

剪工活动：面条

目标：学习使用剪刀剪直线、曲线

音游：大猫和小猫

目标：尝试用声音的强弱，动作幅度的大小感受和表现歌曲。

语游：雪花

目标：理解故事内容，知道雪是白花花、冰冰凉的。

手游：变变变

目标：尝试用小手来进行手指游戏的表演。

户外

活动

小型玩具

目标：练习钻、爬等动作，锻炼幼儿的胆量。

迷宫城堡

目标：练习向上爬、腾空走等动作，锻炼幼儿的平衡能力。

体游：抢小花

目标：锻炼快速奔跑的潜力。

体游：皮球乐

目标：继续练习拍球，体验拍球的乐趣。

毛毛虫

目标：练习钻爬、平衡、双脚跳、跑等动作。

离园

活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案二》