养成教育：梳理进餐小要求：双手扶住餐盘，并能独立完成餐盘中的一份餐点。

安全教育：户外活动以及离园时，继续关注幼儿的排队情况，重点关注星辰、陈昱佟几名喜欢插队的幼儿。

区域活动

目标：继续梳理区域游戏的常规，知道材料游戏的固定位置以及材料的有序归位。

投放材料：美工区头发:长发和短发、漂亮的手链。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午活动

区域

活动

重点观察：大脑门

重点指导：引导幼儿根据新的标签纸进行材料的归位。

重点观察：大脑门

重点指导：继续根据新的标签纸对材料进行归位。

重点观察：大脑门

重点指导：引导幼儿操作瓶盖点数的配对游戏。

重点观察：大脑门

重点指导：引导幼儿操作找一找的游戏材料。

重点观察：大脑门

重点指导：引导幼儿操作小狮子吃鱼的工作。

户外活动

快乐大本营

目标：能根据自己的需要选择路线，并懂得上下的基本方法。

植游活动

目标：继续开垦小菜园，能主动翻土、捡石头。

体游：拍皮球

目标：学习拍球，知道拍球时手臂要上下动起来。

沙池

目标：能用不同

的工具进行沙

子塑形。

麦昆车站

目标：能在固定的位置上进行骑车游戏的技能练习。

团体活动

社会：我为妈妈做件事

目标：讨论交流自己为妈妈在节日里做一件力所能及的小事，体验感恩妈妈的情感。

科学：找妈妈

目标：了解走失后常用的求助办法，感受宝宝和妈妈之间分离的难过和重逢的快乐。

社会：很爱你

目标：观察、描述图片内容，感知母子间浓浓的爱意。

综合：我给妈妈打电话

目标：尝试主动给妈妈打电话，愿意和妈妈说说自己的想法。

健康：不偏食，不剩饭

目标：了解农民的劳动，珍惜农民伯伯劳动果实，养成不偏食、不剩饭的好习惯。

下

午

活

动

游戏

活动

语言游戏：一粒米

目标：了解粮食的来之不易，初步懂得珍惜别人劳动。

音乐游戏：袋鼠妈妈

目标：学唱歌曲，用自己喜欢的身体动作节奏模仿袋鼠妈妈，感受歌曲闯大的快乐情绪。

手工活动：宝宝和妈妈

目标：学习用线条添画的方法表现宝宝和妈妈的形象

绘本：谢谢你，好吃的面包

目标：绘本的基本内容，能大胆表述自己的想法。

智力游戏：铺小路

目标：在铺路补缺的游戏中发现空缺的形状特征，巩固对圆形、正方形等的认识。

户外活动

好玩的滑梯

目标：知道玩滑梯的正确方法，懂得在玩中要保护自己。

迷宫

目标：重温一个跟着一个上下通行迷宫，锻炼走、攀爬等技能。

羊角球

目标：练习坐在球上向前跳跃，锻炼下肢力量。

好玩的皮球

目标：用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。

毛毛虫

目标：继续安全、有序地通过毛毛虫，在玩中保护好自己。

离园活动

自由游戏

极端天气附活动二：《皮球乐》

活动目标

1.学习拍球，抛接球等多种球的玩法。

2.体验玩球的兴趣，发展幼儿的想象力。

活动准备：活动准备：班级廊道，彩色的小皮球。