周

工

作

重

点

主题活动

1.喜欢亲近春天里的动植物朋友，发现春天的美丽和生机。

2.继续学习用自己喜欢的方式表达对春天动物朋友的感受，提升艺术表现和创造能力。

养成教育

1.继续学习塞裤子的技巧，能将衣服塞到裤子里。

安全教育

1.外出春游时，能主动跟住老师，会两两牵手有序排队。

区域活动

重点目标

1.初步知道表演区的进区、离区要求。

2.结合春天主题，展示花朵排序、制作桃花两份材料。

材料调整：表演区：投放小蝌蚪找妈妈的头饰；美工区：投放树枝、花瓣。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

区域

活动

重点观察：表演区

重点指导：知道表演区的进区要求。

重点观察：表演区

重点指导：初步认识材料的使用。

海

大

春

游

重点观察：表演区

重点指导：知道看表演的基本规则。

重点观察：表演区

重点指导：能用材料装扮自己表演。

户外

活动

快乐大本营

目标：遵守上下大本营的要求，不做危险的游戏动作。

植游活动

目标：观察、照顾黄瓜苗并试着进行简单的记录。

沙水：

目标：能利用不同的工具进行挖沙、玩沙游戏。

麦昆车站

目标：积极参与骑行游戏，准确知道骑行的路线。

团体

活动

语言：好饿的毛毛虫

目标：阅读故事，感受毛毛虫变蝴蝶的神奇。

社会：三只蝴蝶

目标：倾听故事，理解故事内容，尝试复述故事中的内容。

科学：龙虾朋友

目标：了解龙虾身体的外部和各部位的名称。

综合：黄瓜苗怎么了

目标：初步了解黄瓜苗变黄的原因以及照顾黄瓜的基本方法。

下

午

活

动

游戏

活动

音乐游戏：春天在哪里

目标：能用各种动作表达自己对春天的喜爱。

安全游戏：旅游路上

目标：了解春游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题

艺术：花蝴蝶

目标：学习用渲染的方法表现蝴蝶的翅膀，感知蝴蝶翅膀上花纹对称的美丽。

数学游戏：小熊请客

目标：感知5以内的数量，体验5以内的等量关系。

户外

活动

小型玩具

目标：安全、有序地玩滑滑梯，不做危险动作。

迷宫城堡

目标：能够相互结伴进行游戏，锻炼幼儿解决问题的能力。

拍球游戏

目标：能连续进行拍球，体验拍球的快乐。

扭扭车游戏

目标：能顺畅地过障碍通行，发展幼儿“蹬”的动作。

毛毛虫

目标：安全通行毛毛虫，继续练习平衡走、跳的技能。

离园

活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》