养成教育：学习简单的归位，如知道衣服的摆放位置以及使用衣架进行悬挂。

安全教育：知道正确使用不同种植工具的方法。

区域目标

1.继续关注表演区的表演情况。

2.重点展示桃花朵朵开、蝴蝶和小花的工作。

投放材料：美工区投放各种皱纸制作小桃花、白纸绘画春天。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午活动

区域

活动

重点观察：美工区桃花朵朵开

重点指导：引导幼儿用五片为圈的办法制作桃花。

重点观察：美工区

重点指导：引导幼儿用手指进行手指点画。

重点观察：表演区

重点指导：引导表演区的幼儿有角色一定的分配。

体检

重点观察：表演区

重点指导：引导表演区的幼儿会主动在表演区中进行等待。

户外活动

快乐大本营

目标：能有序上下大本营，练习攀爬、抓握的技能。

植游活动

目标：在观察中发现黄瓜苗的变化并能用自己喜欢的方式进行记录。

器械：皮球

目标：喜欢拍球，练习连续拍球的技能。

沙池

目标：能用不同的

工具进行沙子塑形。

麦昆车站

目标：能沿路线进行骑行，掌握一定骑车过山坡的方法。

团体活动

语言：春天的电话

目标：理解故事内容，学说动物对话，体验相互关心的情感。

数学：勤劳的小蜜蜂

目标：尝试用点数、目测等方法感知5以内的数量并按数取物。

综合：种子

目标：引导幼儿按种子大小、颜色、能否食用等明显特征进行分类。

社会：苗苗变化多

目标：结合黄瓜观察记录本，简单介绍黄瓜苗的变化。

音乐：春天里

目标：乐意跟唱歌曲并愿意用动作进行表演。

下

午

活

动

游戏

活动

健康游戏：小肚皮藏起来

目标：初步学习整理裤子的方法。

艺术：我给柳树梳头发

目标：尝试用简单的线条和色彩大胆表现春天的柳树。

智力游戏：认识视力表

目标：通过认识视力表，了解E字母的方向。

音乐游戏：点花花

目标：能根据提示卡进行点花游戏。

绘本：春天什么时候来

目标：初步了解冬天和春天不同的景色和特征知道简单的季节变换的自然常识。

户外活动

好玩的滑梯

目标：知道玩滑梯的正确方法，懂得在玩中要保护自己。

迷宫  

目标：上下通行迷宫，锻炼走、攀爬、滑等技能。

体育游戏：快乐跳跳跳

目标：会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。

好玩的高跷

目标：学习听老师的口令走高跷，跨过障碍物

毛毛虫

目标：练习平衡走、钻爬、跑跳等技能。

离园活动

自由游戏

雨天户外活动方案实行方案（一）