养成

教育

1.继续熟悉自己的床铺、毛巾、座位并能及时归位自己的物品。

2.巩固七步洗手法并能正确洗手，勤洗手。

安全

教育

1.上下楼梯能靠右走，扶住扶手，不触碰同伴的身体以及物品。

2.知道在公共场所与他人保持一米的距离。

区域活动

区域目标

1.熟悉区域规则并有序进区、离区，游戏中会控制自己的音量。

投放材料

阅读区：中秋相关绘本

美工区：月饼盒、橡皮泥、各种模具

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：能大胆地在各个区域攀爬游戏,动作协调。

尚东农庄

目标：能使用工具对自己班的菜地进行翻整。

跑道

目标：借助不同的材料进行钻、爬、跳等游戏探索。

中庭游戏

目标：尝试用海绵棒开展一物多玩的游戏。

迎

中

秋

年

段

活

动

区域

活动

重点观察：益智区

目标：尝试根据数字提示进行游戏。

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

下午

活

动

团体

活动

安全：过马路左右看

目标：通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。

健康：尖利的东西会伤人

目标：学习使用剪刀、笔等材料，知道保护自己。

社会:中秋节的来历

目标：了解中秋节的来历和有关习俗

语言：月亮的变化

目标：理解故事内容,感受月亮姑娘做衣裳的趣事。

艺术：爷爷为我打月饼

目标：感受乐曲,有表情地吟唱歌曲。

户外

活动

尚东农庄

目标：

迷宫城堡

目标：

跑道

目标：

蜘蛛侠

目标：

中庭游戏

目标：

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2