养成

教育

户外回来后能根据自身出汗情况，及时擦汗、更换衣服。

安全

教育

来、离园时，能遵守交通规则，能及时制止家长的违法行为。

区域活动

目标：能综合运用纸盒、瓶盖、吸管、锡纸等废旧材料，设计并制作一个造型独特的立体机器人，表现细节装饰与创意。

创设区域：美工区——投放各类纸盒、吸管、锡纸、奶茶盖、杯托等材料；布艺坊——投放机器人服装设计图纸及制作材料。

户外活动

能排队等待游戏，不争抢；提前预判危险，学会及时躲避。

植游观察

继续寻找幼儿园的染色植物，完善染色植物分布地图。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外活动

六

一

儿

童

节

快

乐

分组活动：

1. 飞碟山坡

观察要点：能根据人流调整路线的情况。

2. 木工坊

观察要点：榔头与钉子的使用情况。

分组活动：

1.飞碟山坡

观察要点：

2.木工坊

观察要点：

分组活动：

1.飞碟山坡

观察要点：

2.木工坊

观察要点：

分组活动：

1.飞碟山坡

观察要点：

2.木工坊

观察要点：

区域活动

重点关注：

美工区

观察要点：尝试用各种废旧材料制作机器人。

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

下午活动

教学活动

科学、语言：机器人零件大搜罗

艺术、语言：机器人设计师（一）

艺术、语言、社会：机器人设计师（二）

科学、艺术：创造班级扫地机器人

户外活动

毕业典礼节目排练：走秀

观察要点：了解走秀规则，能默数3个数摆pose。

毕业典礼节目排练：走秀

观察要点：能够卡住音乐节拍走，完成一段完整的走秀。

毕业典礼节目排练：扎染舞蹈

观察要点：尝试独立听音乐节拍并跟随音乐舞蹈。

麦昆车站

观察要点：骑行过程中能够及时礼让行人、避让危险。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2

一周反思