养成

教育

1.学习用合适的方法控制自己的情绪，与同伴友好相处。

2.树立守时观念，能按时入园不迟到。

安全

教育

1.在教室、盥洗室、走廊能慢慢走，不追跑

2.知道不在高处抛物，了解高空抛物可能产生的危险。

区域活动

阅读区新增故事骰子和《油亮亮的茄子》

户外活动

通过游戏活动,练习攀爬与平衡，锻炼手臂肌肉和腿部肌肉能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点观察：益智区

重点关注：能够根据图解利用平移的方式将目标车辆移出停车场。

重点观察：

重点关注：

春

游

重点观察：

重点关注：

重点观察：

重点关注：

户外

活动

快乐大本营

重点关注：

能够自主选择区域安全游戏。

快乐大本营

重点关注：

快乐大本营

重点关注：

快乐大本营

重点关注：

教学

活动预设

空中小屋（语言）

会变的蚕宝宝（科学）

农夫与禾苗（艺术）

数学：编编算算（一）

下

午

活

动

户外

活动

综合探险

重点关注：

综合探险

重点关注：

综合探险

重点关注：

沙水

重点关注：

能够利用筛子、铲子等工具进行玩沙游戏，提高手臂力量。

沙水

重点关注：

游戏活动

科学游戏：花花接龙

趣味游戏：荷花荷花几月开

语言游戏：猜谜大会

趣味游戏：拷贝不走样

音乐游戏：谁是领头人

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2