养成

教育

1.吃饭速度正常，不磨蹭，不争抢第一。

2.在园养成每天阅读的习惯，阅读过程中保持正确姿势。

安全

教育

1.进一步掌握集体离园外出的安全知识（去南海走台、彩排途中）。

2.加强了解防溺水安全知识，提高端午小长假中玩水安全意识。

区域

活动

目标：能够独立完成游任务，养成独立细心做事的习惯 。

材料跟进：

美工区：胶水、丝带、彩线、棉花。

益智区：端午拼图。

户外

活动

儿童能在大型设备上较熟练、灵活地做平衡、移位、悬垂等动作。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四、五

星期日

上午

活

动

区域

活动

重点观察：美工区

重点关注：尝试看图独立叠制锥体粽子香袋。

去南海走台

重点观察：

重点关注：

端

午

节

休

息

重点观察：

重点关注：

户外活动

麦昆车站

重点关注：骑行时双脚交替向前踩，保持转弯时车辆平衡。

麦昆车站

重点关注：

麦昆车站

重点关注：

集体教学

端午节的故事

（语言）

谁的龙舟跑得快

（科学）

分比萨

（数学）

下午

活

动

游戏活动

安全出行

（安全游戏）

你会什么我来猜

（音乐游戏）

排节目

排节目

户外

活动

球类

重点关注：自主选择材料进行游戏。

球类

重点关注：

球类

重点关注：

球类

重点关注：

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2