养成

教育

便后能主动到老师处进行衣服的检查和整理，如小便尿出能主动告知。

安全

教育

户外活动入厕时，能及时告知老师，不随意离开活动区域。

区域

活动

目标：活动中继续学习将材料放回原位，摆放前能对照标签纸进行对照。

材料跟进：美工区：制作立体雪人娃娃、下雪了

户外

活动

能正确使用户外场地中的游戏材料，拿取、搬运中爱护材料。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

元旦休息

重点区域：美工区

重点观察：能用不同的材料制作小雪人

重点区域：

重点观察

重点区域：

重点观察

重点区域：

重点观察

户外活动

跑道区域

重点关注：自主取材料进行游戏。

跑道区域

重点关注：

跑道区域

重点关注：

跑道区域

重点关注：

教学活动

语言：怕冷的大恐龙

艺术：北风爷爷别神气

社会：抱抱太阳

健康：太阳和雪花

下

午

活

动

户外活动

蜘蛛侠区

重点关注：

建筑区域

重点关注：

植游区域

重点关注：

尚东小镇

重点关注：

游戏活动

分组活动

（布艺坊、区域活动）

语言游戏：温暖抱一抱

美工游戏：画太阳

分组活动

（布艺坊、区域活动）

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1