周期 |
第五周 |
时间 |
2020.9.27——9.30 |
班级 |
尚小三班 |
周 工 作 重 点 |
主题教育:本周开展国庆、中秋主题教育活动,知道每年的农历八月十五是中秋节,公历十月一日是国庆节,引导幼儿能与同伴一起参加庆祝活动,感受节日的喜庆氛围,能用自己喜欢的方式进行表达。 养成教育:学习接水的方法,并能有序沿着行走路线在固定的位置上饮用开水。 安全教育:游戏时不推不挤,能依次玩玩具。 环境创设:继续完善《魔法幼儿园》的环境,填充国庆氛围,美工区呈现幼儿关于中秋节和国庆节的作品。 |
时间 |
星期日 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
上午活动 |
区域 活动 |
重点观察:美工区 重点指导:尝试用涂色的方法装扮中国国旗。 |
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户外 活动 |
植游活动 目标:积极主动参与浇水的活动,体验照顾植物的乐趣。 |
小型玩具 目标:知道排队玩滑滑梯,不推挤,体验滑梯的乐趣。 |
飞碟山坡 目标:发现多种山坡路线,尝试手脚并用攀爬而上,体验爬坡的乐趣。 |
体游《小骑手》 (骑行区) 目标:尝试双脚骑行,学习按一定的顺序进行骑车游戏。 |
团体活动 |
音乐《国旗真美丽》 (或国庆活动彩排) 目标:学习《国旗真美丽》律动动作,能够排队做动作。 |
“放飞梦想 礼赞祖国”全园国庆活动 |
艺术《五星红旗》 目标:乐于参与国旗制作活动,感受手工活动带来的乐趣,激发对国旗的热爱。 |
社会《认识中秋节》 目标:知道每年的农历八月十五是中秋节,体验节日的快乐。 |
下 午 活 动 |
游戏 活动 |
手指游戏《洗手歌》 目标:理解儿歌内容,激发正确洗手的兴趣,发展手指肌肉群。 |
智力游戏《谁躲起来了》 目标:熟悉同伴的姓名和外貌特征,乐于参与游戏。 |
语言游戏《小尾巴》 目标:能根据尾巴猜测动物,体验猜谜的乐趣。 |
手指游戏《小蚂蚁》 目标:理解手指游戏内容,体验一起用手指扮演小蚂蚁的乐趣。 |
户外活动 |
体游《软棒子》 目标:继续尝试用软棒子进行多种游戏的探索。 |
骑行 目标:尝试用双脚蹬的方法进行骑车活动。 |
扭扭车 目标:尝试双脚并用的方式控制扭扭车前进方向。 |
迷宫 目标:乐意参与迷宫游戏,感受游戏的快乐。 |