养成教育：

1.养成睡前将外套脱下。挂在衣架上的习惯。

2.餐后自主擦脸，能检查并清理衣服上的饭粒。

安全教育：

1.知道不能跪在小椅子上，小手不放椅子两边。

2.户外排队不拥堵或推挤，能和同伴保持距离。

区域活动：

1.喜欢参与美工区游戏，开展有关冬景的玩色活动。

2.丰富角色情境游戏，积极为娃娃装扮冬令物品。

材料调整：益智区（雪花片、画有1-3个黑色圆点的白色卡纸若干）  娃娃家：投放帽子、围巾、手套等冬令用品。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点观察：

美工区

重点指导：

尝试超轻粘土制作糖葫芦。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

户外

活动

小型玩具

目标：自由组合器械，进行闯关游戏。

快乐大本营

目标：练习爬、拉、攀等动作。

植游活动

目标：能比较熟练的操作不同的种植工具。

尚东小镇

目标：能利用各种自然物作为材料进行游戏。

沙池

目标：自主探索玩沙工具的用途。

教学

活动

语言《小雪娃变形记》

目标：理解故事，知道下雪天自我保护的基本常识。

艺术《雪地里的小脚印》

目标：辨别小动物的脚印，尝试给脚印涂色。

科学：《雪娃娃来了》

目标：感知3以内的物体数量，按数量匹配相应的点数。

音乐：不做懒惰虫

目标：能用自然的声音演唱歌曲，尝试创编歌曲。

美工：雪娃娃

目标：会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。

下

午

活

动

游戏

活动

益智游戏：找图形

目标：认识三角形和方形，能在组合图形中找到这两种图形。

语言游戏：我的飞机开始飞

目标：了解游戏规则，熟悉同伴姓名，开展游戏对话。

手工游戏：小泥匠

目标：尝试用橡皮泥创造性的捏出不同形状的饺子。

律动游戏：拔萝卜

目标：能跟随音乐做相应动作，体验表演乐趣。

玩具分享

目标：愿意把自己的玩具和同伴一起分享，学习一起玩的方法。

户外

活动

麦昆车站

目标：尝试用双脚蹬的方法进行骑车活动。

扭扭车

目标：尝试双脚并用的方式控制扭扭车前进方向。

迷宫城堡

目标：喜欢走迷宫，体验探究成功的喜悦。

中庭

目标：能够用脚驾驶小车子，并能灵活的控制方向。

蓝桔跑道

目标：尝试保持身体平稳，双脚向前跳。

离园活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》