养成

教育

能主动用拖把、扫把等工具清理掉落的食物残渣。

安全

教育

雨天湿滑，能够小心慢走，不奔跑。

区域活动

目标：能够均衡区域游戏，尽量不偏区。

材料投放：聪明屋——南瓜生长过程拼图、数数南瓜籽

户外活动

关注骑行中车距保持情况以及交警指挥交通、疏导交通堵塞情况。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：关注幼儿骑行路线搭建情况。

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

教学活动

语言、科学：神奇的南瓜花

艺术：我眼中的南瓜叶

科学：南瓜的里和外

社会、健康：美味的南瓜汤

数学：蜜蜂采蜜

区域

活动

聪明屋

观察要点：关注幼儿数南瓜籽情况。

观察要点：

宝贝才艺秀

“植·游”观察

照顾、观察南瓜苗

下午

活

动

户外活动

跑道区域

观察要点：关注幼儿跑酷时候上肢、下肢用劲情况。

工匠区域

观察要点：关注幼儿合作协商、搭建情况。

飞碟区域

观察要点：关注幼儿洞口内、山坡上的上行下行情况。

综合区域

观察要点：关注幼儿搬运器械时候合作情况。

沙水区域

观察要点：关注幼儿合作引水情况。

游戏

活动

自由游戏

绘本欣赏：南瓜种子

自由游戏

律动游戏：一座小桥平又平

玩具分享

雨天方案1

一周反思