养成教育：

1.巩固洗手七步骤，减少玩水的现象。

2.户外活动排队时，不推不挤。

安全教育：

1.不带玩具等各种异物上床午睡。

2.知道走路眼睛看前面，不东张西望。

区域活动：

1.按照自己的意愿自主选择区域材料，并安静操作、探索。

新增材料：美工区：投放塑封纸、超轻粘土。 建构区：投放奶粉罐、薯片罐等建构材料。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点观察：

小餐厅

重点指导：

引导幼儿自制菜品。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

户外

活动

小型玩具

目标：自由组合器械，进行闯关游戏。

快乐大本营

目标：遇到拥堵，知道及时避让。

植游活动

目标：班级土豆苗浇水、除草。

尚东小镇

目标：能够积极参与情境游戏。

沙池

目标：尝试用工具进行沙的舀、塑形等技能。

教学

活动

语言：春天的电话

目标：理解故事内容，学说动物对话；了解春天特征，热爱大自然。

艺术：花仙子之舞

目标：学习随音乐虽步行仅走，尝试与同伴两两合作体验一起舞蹈的美好。

植游：十全十美的土豆

目标：说说土豆的变化，并用画笔记录。

艺术：我给柳树姑娘梳辫子

目标：用简单的线条和色彩大胆表现春天的柳树。

数学：勤劳的小蜜蜂

目标：尝试用点数、目测等方法感知6以内的数量并按数取物。

下

午

活

动

游戏

活动

数学游戏：爱的抱抱

目标：学玩游戏，听辨5以内抱团的口令并做出动作反应。

听音游戏：爆米花

目标：学念儿歌，知道游戏“爆米花”的玩法。

音乐游戏：赏花

目标：学唱歌曲，只有歌曲的“游戏点”，并能听歌曲做游戏。

智力游戏：接娃娃

目标：能听信息寻找符合的人员，锻炼观察能力和游戏专注力。

玩具分享活动

目标：懂得玩别人的玩具需要先征得别人的同意。

户外

活动

麦昆车站

目标：尝试用双脚蹬的方法进行骑车活动。

扭扭车

目标：尝试双脚并用的方式控制扭扭车前进方向。

迷宫城堡

目标：能勇敢地向上攀爬，知道与前面的同伴保持一定的安全距离。

中庭

目标：能够用脚驾驶小车子，并能灵活的控制方向。

蓝桔跑道

目标：尝试保持身体平稳，双脚连续向前跳。

离园活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》