区域

活动

区域目标：鼓励幼儿辨识画面中的色彩，大胆讲述关于色彩的故事。

环境创设：图书角投放绘本《颜色的秘密》《小黄和小蓝》《自己的颜色》等关于色彩的书籍。

生活

养成

进餐后能有序整理，知道调羹、盘子、碗应该分类摆放平整。

安全

教育

学习关于防地震演练的相关知识和应急疏散。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

区域

活动

娃娃家

目标：能运用“娃娃家”中各类厨具、炊具等丰富游戏情节。

户外

活动

小型玩具

目标：自由组合器械，进行闯关游戏。

快乐大本营

目标：遇到拥堵，知道及时避让。

植游活动

目标：班级土豆苗浇水、除草。

尚东小镇

目标：能够积极参与情境游戏。

沙池

目标：尝试用工具进行沙的舀、塑形等技能。

教学

活动

科学：寻找色彩小精灵

目标：感知色彩丰富，尝试将样色标记与周围颜色相匹配。

语言：捉迷藏

目标：理解散文诗的内容，尝试仿编短句“XX色躲在xx里”

社会：我的颜色朋友

目标：了解红橙黄绿青蓝紫等7种常见色及对应物。

艺术：吹泡泡

目标：尝试运用多种工具吹泡泡，观察泡泡在阳光下折射出的色彩。

健康：彩虹伞

目标：感受彩虹伞多种美丽的色彩，根据指令找到相应颜色的彩虹伞。

下

午

活

动

游戏

活动

数学游戏：爱的抱抱

目标：学玩游戏，听辨5以内抱团的口令并做出动作反应。

听音游戏：爆米花

目标：学念儿歌，知道游戏“爆米花”的玩法。

音乐游戏：赏花

目标：学唱歌曲，只有歌曲的“游戏点”，并能听歌曲做游戏。

智力游戏：接娃娃

目标：能听信息寻找符合的人员，锻炼观察能力和游戏专注力。

玩具分享活动

目标：懂得玩别人的玩具需要先征得别人的同意。

户外

活动

麦昆车站

目标：尝试用双脚蹬的方法进行骑车活动。

扭扭车

目标：尝试双脚并用的方式控制扭扭车前进方向。

迷宫城堡

目标：能勇敢地向上攀爬，知道与前面的同伴保持一定的安全距离。

中庭

目标：能够用脚驾驶小车子，并能灵活的控制方向。

蓝桔跑道

目标：尝试保持身体平稳，双脚连续向前跳。

离园

活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》