安全

教育

1.知道梅雨季节慢慢走，不在教室和走廊奔跑跳跃。

2.了解垃圾分类，知道用过的纸巾、点心外包装是其他垃圾。

生活

养成

1.能在户外活动回来后及时用洗手液洗手。

2.能尝试用夹子夹取点心。

区域

活动

区域目标：鼓励幼儿辨识画面中的色彩，大胆讲述关于色彩的故事。

环境创设：美工区——颜色变变变、马赛克材料。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

区域

活动

重点观察：自然角

目标：给土豆、花朵浇水

户外

活动

小型玩具

目标：自由组合器械，进行闯关游戏。

快乐大本营

目标：遇到拥堵，知道及时避让。

植游活动

目标：观察土豆和番茄长势。

拍皮球

目标：练习连续拍球。

沙池

目标：尝试用工具进行沙的舀、塑形等技能。

教学

活动

健康：小黄点行动

目标：能找到教室里的不安全元素，并用警示牌加以提醒。

艺术：我学大师——安娜安德森

目标：尝试用马赛克颗粒装饰花瓶。

艺术：我学大师——安娜安德森

目标：尝试用胶水填补缝隙，完成作品。

科学：吹泡泡

目标：尝试运用多种工具吹泡泡，观察泡泡在阳光下折射出的色彩。

音乐：彩色世界真奇妙

目标：感受歌曲旋律与节奏，初步学唱歌曲。

下

午

活

动

游戏

活动

安全教育：一个跟着一个走

目标：知道和前面的孩子保持一定的距离

音乐游戏：身体的音乐

目标：感知身体的各个部位都能打节奏。

娱乐游戏：猜猜他是谁

目标：进一步熟悉同伴的外貌特征。

手工：小鱼

目标：初步学习用双三角的方法折小鱼。

玩具分享

目标：愿意把自己的玩具和同伴一起分享，学习一起玩的方法。

户外

活动

麦昆车站

目标：尝试用双脚蹬的方法进行骑车活动。

扭扭车

目标：尝试双脚并用的方式控制扭扭车前进方向。

迷宫城堡

目标：能勇敢地向上攀爬，知道与前面的同伴保持一定的安全距离。

中庭

目标：能够用脚驾驶小车子，并能灵活的控制方向。

蓝桔跑道

目标：尝试保持身体平稳，双脚连续向前跳。

离园

活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案二》