2026学年第一学期第六、七周教养工作计划
班级:大四班 主题:长大真好 时间:9月28日—9月30日、10月8日--10日
本 周教育重 点 | 主题教育 | ——美好心愿 目标:寻找长大的变化,感受长大真好。 |
养成 教育 | 运动后出汗多,能较主动地擦汗、补充水分。 |
安全 教育 | 知道生活中哪些地方存在危险,不能独自去玩耍。 |
区域活动 | 目标:能与同伴主动交流,和同伴共同协商解决问题,敢于表达自己的意见和想法。 材料投放:新增科探小实验“有趣的陀螺”、数学角“组合拼图” |
户外活动 | 1. 锻炼复杂的动作组合能力,如助跑跨跳、翻滚、攀爬的组合动作。 2. 知道安全使用器材的方法,能较自主地合作进行大型器材的搬运整理。 |
植游观察 | 整地并种植菜苗,进行日常照料。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
上午 活 动 | 户外 活动 | 综合探险 观察要点:关注合作计划游戏情况,引导同伴间讨论协作。 | 综合探险 观察要点:继续关注计划情况,引导自主选择同伴并合作。 | 综合探险 观察要点:关注幼儿在综合探险中出现分歧时能否进行协商。 | 综合探险 观察要点:关注幼儿能否按照计划进行探险游戏。 | 综合探险 观察要点: | 综合探险 观察要点:关注幼儿组成小组游戏时的合作与互相帮助 |
区域 活动 | 重点观察区域: 科探角 观察要点:关注能否按自己的想法或计划进行实验操作。 | “童心敬祖国”大班段迎国庆活动 | 重点观察区域: 观察要点:
| 重点观察区域: 数学角 观察要点:关注幼儿在拼图过程中能否观察图形特征并尝试组合 | 重点观察区域: 观察要点:
| 重点观察区域: 科探角 观察要点:关注幼儿操作材料水平,能否按照计划进行实验操作。 |
下午 活 动 | 集体 活动 | 科学: 我长高了 | 劳动种植: 快乐小农人 | 社会: 买票 | 科学: 猜猜我的生日 | 语言: 成长猜猜乐 | 数学: 我家是个动物园 |
户外活动 | 快乐骑行 观察要点:关注骑行过障碍情况,锻炼身体协调性和下肢力量。 | 沙水游戏 观察要点:关注沙子造型情况,在挖沙、拍沙等过程中锻炼上肢力量和协调性。 | 万能工匠 观察要点:关注合作计划建构情况,引导共同确定主题,简单分工。 | 蜘蛛峡 观察要点:关注单杠活动规则,鼓励大胆尝试挑战。 | 球球乐园 观察要点:关注多形式拍球,鼓励尝试双人合作拍球。 | 迷宫城堡 观察要点:关注攀爬动作的协调性,锻炼四肢力量及协调性。 |
如遇雨天,按雨天方案二实行 |