养成

教育

学习正确擤鼻涕的方法。

安全

教育

认识安全通道的标志，知道安全通道的作用。

区域活动

目标：学习基本编织技巧。

材料跟进：编织区：毛线缠绕相框；科探区：磁贴小实验

户外活动

发展骑行的动作技能，提高动作协调性和腿部力量。

时间

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

上午

活

动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：幼儿骑行时的动作表现。

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

教学活动

社会：

大熊的拥抱节

语言：

小不点交朋友

科学：

不一样的“我”

科学：数宝宝

（数学·数量）

健康：

我会正确擤鼻涕

区域

活动

观察要点：

（编织区）幼儿使用缠绕技巧装饰物品的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察桂花树的变化。

下午

活

动

户外活动

沙水区域

观察要点：

探究水的流动与水渠形状之间关系的情况。

植游区域

观察要点：

幼儿松土时的问题。

跑道区域

观察要点：

幼儿翻越梯形障碍的动作表现。

工匠区域

观察要点：

搭建作品丰富性的情况。

尚东小镇

观察要点：

主动邀请其他班级幼儿共同游戏的情况。

游戏

活动

自由游戏

分组游戏：桌面游戏、专项室（木工室）

分组游戏：桌面游戏、专项室（木工室）

自由游戏

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1

一周反思