养成

教育

能在成人提醒下，及时整理、归位游戏材料及个人用品。

安全

教育

冬季枯树枝多，不用枯树枝做危险动作。

区域活动

目标：能用多种方式表现家乡的桥。

新增材料：美工区：各种纸箱；图书区：绘本《桥》。

户外活动

目标：

1.积极参与冬季运动。

   2.能在不同材料上进行攀爬，较熟练地掌握钻、爬、移位和悬挂等动作。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

蜘蛛侠区

观察要点：钻、爬、移位等动作的掌握情况。

蜘蛛侠区

观察要点：

蜘蛛侠区

观察要点：

蜘蛛侠区

观察要点：

蜘蛛侠区

观察要点：

教学活动

语言：

马兰谣

社会：

家乡的宝贝

艺术：

海洋号子

（音乐·欣赏）

科学：

城市和农村

健康：

守护家乡的小卫士

区域

活动

观察要点：

（美工区）

各种桥的制作情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

修剪植物角植物

下午

活

动

户外活动

工匠区域

观察要点：利用万能工匠搭建桥梁的情况。

飞碟山坡

观察要点：幼儿运用多种材料进行滑草游戏的情况。

综合区域

观察要点：爬、跳、平衡等动作的发展情况。

沙水区域

观察要点：利用沙子堆建桥梁的情况。

植游区域

观察要点：尝试为班树穿冬衣的情况。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

自由游戏

小组活动

1.专用室：美工室

2.桌面游戏

小组活动

1.专用室：美工室

2.桌面游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1