养成

教育

能够自主、不遗漏地完成餐后一系列活动。（重点关注幼儿漱口）

安全

教育

1.知道并遵守乘坐电瓶车时戴头盔的规则。

2.知道诺如病毒的症状，有初步的防范意识。

区域活动

目标：能够在角色区内对自己已有生活经验进行重演，巩固生活经验。

材料投放：小餐厅：青饼、春天的自然物；图书区：关于春天、各种花卉、小动物的绘本

户外活动

用平铺、垒高、架空等相结合的技能建构主题内容，并逐日玩善建构内容。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

户外建构

观察要点：始终围绕主题内容进行搭建的情况。

户外建构

观察要点：

户外建构

观察要点：

户外建构

观察要点：

户外建构

观察要点：

教学活动

语言：热闹的草地

科学：青青小草

艺术：小雨和小花

（音乐·律动）

科学：热闹的花园

（数学· 数数）

社会：三八妇女节

区域

活动

小餐厅

观察要点：大胆制作并推销春季食物的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

寻找幼儿园中植物的变化

下午

活

动

户外活动

跑道区域

观察要点：幼儿翻越跑酷材料的手脚协调情况。

工匠区域

观察要点：搭建并使用运动器械的情况。

飞碟山坡

观察要点：上下“山洞”时的手脚协调情况。

综合区域

观察要点：悬挂时手臂力量的发展情况。

沙水区域

观察要点：运沙、运水中的合作情况。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

自由游戏

分组游戏：桌面游戏、三八节制作活动

分组游戏：桌面游戏、三八节制作活动

雨天方案1