养成

教育

学会整理自己的物品，并能放在指定的位置。

安全

教育

玩水游戏时能正确使用玩具，游戏后及时擦干身体，避免着凉。

区域活动

熟悉班级区域的变更，并讨各区域的名称。

新增区域：创设棋牌区，共同制定游戏规则

户外活动

大胆运用不同器械并积极运动的情况。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

开

学

水

世

界

跑道区域

观察要点：大胆组合器械并运动的情况。

跑道区域

观察要点：

跑道区域

观察要点：

跑道区域

观察要点：

教学活动

语言：浴室里的陷阱

科学：认识消防器材

社会：没有斑马线的马路

健康：不能一起吃的食物

区域

活动

整体观察：

熟悉变更后的区域规则情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察晒干后的番茄

下午

活

动

游戏

活动

分组游戏：桌面游戏、植游“摘葡萄”

分组游戏：桌面游戏、植游“摘葡萄”

自由游戏

音乐游戏：谁是领头人

自由游戏

户外活动

户外建构

观察要点：对称、架空等建构技能的使用情况。

麦昆车站

观察要点：腿部力量的发展情况。

尚东小镇

观察要点：同伴间积极互动、遵守游戏规则的情况。

蜘蛛侠区

观察要点：基本运动技能的发展情况。

球球乐园

观察要点：双手交替拍球的情况。

如遇雨天按雨天方案2实行