养成

教育

1.个别幼儿养成正确使用勺子的习惯。

2.入睡前能自觉用正确顺序脱衣裤。

安全

教育

阴雨天注意室内活动的安全：不追逐、不推挤。

户外

活动

1.能够勇敢挑战有一定难度的活动。

2.在户外活动中锻炼幼儿小组合作能力。

区域活动

目标：

对新材料“神奇的吸管”感兴趣，乐意探究新材料的玩法。

材料跟进：

建构区：神奇的吸管。

益智区：操作材料“热闹的花园”一份。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

清

明

节

放

假

器械：蜘蛛侠

目标:在活动过程中能够留意周围同伴的活动情况，避免碰撞、踩踏。

器械：羊角球

目标：锻炼幼儿的腿部力量及腿部的协调能力。

沙水：

目标：明确自己的分组，并以小组为单位进行拼接水管的活动。

区域

活动

重点观察：建构区

目标：能够以小组形式，相互协商进行建构活动。

测量视力

重点观察：建构区

目标：发挥想象力，乐意探究“神奇的吸管”的玩法。

下午

活

动

户外

活动

体游：毛毛虫踏春

目标：练习屈伸爬的动作，锻炼上下肢力量。

沙水：

目标：能够借助管道工具进行玩沙、玩水活动。

器械：皮球

目标：练习头上传球和胯下传球的动作，锻炼幼儿的小组合作能力。

教学

活动

语言活动：《艾瑞克的秘密花园》

目标：根据图片线索大胆想象和猜测，体验故事内容带来的乐趣。

科学活动：《热闹的花园》

目标：正确感知9以内的数量，并能比较数量的多与少。

艺术活动：《小雨和小花》

目标：初步感知乐曲的旋律与结构，尝试用身体动作大胆表现雨点和小花的动作。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2