养成

教育

1.擦手时知道把毛巾取下来擦手，擦完手后再挂回原处。

2.继续养成洗手时节约用水的习惯：用洗手液时要将水龙头关掉。

安全

教育

学习雨具的安全使用，提高雨天外出自我保护意识。

区域活动

目标：能够利用多种材料和方式创作各种工作人员或者工作场景。

材料跟进：

美工区：透明塑料袋、吸管、黏土等。

科探区：“八大行星”模型。

户外活动

1.通过骑三轮车，理解“骑”、“越”、“趟”、“冲”的动作。

2.通过“车队”游戏感受团队的重要性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

内容：器械：蜘蛛侠

目标：能用愉悦的心情与同伴友好地玩大型玩具。

内容：麦昆车队

目标：在斑马线处能减速慢行，根据红绿灯的形提示进行活动。

内容：器械：羊角球

目标：锻炼幼儿腿部的力量，体验一物多玩的乐趣。

内容：麦昆车队

目标：通过“车队”游戏感受团队的重要性。

内容：雨天方案2

目标：锻炼幼儿的反应能力及手眼协调能力。

区域

活动

重点观察：美工区

目标：尝试利用多种材料绘画或者制作各种工作人员。

重点观察：美工区

目标：尝试利用多种材料与同伴合作制作工作场景。

重点观察：科探区

目标：初步感知星系，对太空的神秘感兴趣。

重点观察：美工区

目标：能够制作工作人员以及对应的工作场景。

重点观察：娃娃家

目标：会结合近期活动内容而创生新的游戏情节。

下午

活

动

户外

活动

内容：麦昆车队

目标：能带着角色进行骑行游戏，游戏中初步理解每个骑行动作的含义。

内容：体游：勇敢的消防员

目标：熟练攀爬梯子的动作，提高身体的协调性。

内容：麦昆车队

目标：“小交警”能够根据骑行内容、遵守规则情况开罚单。

内容：麦昆车队

目标：利用过障碍进一步理解“骑”、“越”、“趟”、“冲”的动作。

内容：植游活动

目标：为凤仙花进行移苗，感受根系对植物的重要性。

教学

活动

科学活动：《保洁员的神秘武器》

目标：运用多种感官感知常见的洗涤用品，了解它们的用途。

社会活动:《娃娃生病了》

目标：了解医生和护士的基本工作流程和医院里的各种符号。

艺术活动：《发型师创意秀》

目标：能自选材料进行发行的设计与创造性装饰。

语言活动：《理发狮和被理发狮》

目标：理解故事内容，懂得被大家需要的工作工作就是最光荣的。

数学活动：《编车牌号》

目标：探索数字排列组合规律，并尝试对给定的3个数字尽心个不同的佩列组合。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2